AL MAESTRO QUE SE VA
Tu jornada de labor junto a nosotros ha terminado.
Fuiste la hermosa melodía que quedarà grabada para siempre
en los corazones de los niños de tu Escuela.
MAESTRO : diste lo màs valioso que hay en tí
tu inspiración hecha música,cuyos arpegios seguirán vibrando
emocionados en todos los ámbitos del plantel que hoy te dice ADIOS.
Tus Alumnos,tus Compañeros de Labores y tu PATRIA os dicen :"GRACIAS MAESTRO DEL MAGICO VIOLÍN"
Sus Compañeros de Labores de la Escuela Hogar 26 de Cauquenes (CHILE) al Señor Osvaldo Quezada Fuentes.
CAUQUENES (CHILE) , Diciembre de 1976.
Homenaje a mi padre Don Osvaldo Quezada Fuentes,que con sabiduría y siempre de la mano me guìo por las huellas,senderos y caminos de la reflexión ética profunda.
Inicio en forma solemne,una mañana de domingo esta comunicación de mi blog personal,después de haber revisado la prensa nacional e internacional : ¿Està el mundo global inmerso en una crisis económica y financiera profunda? ¿Fracasaron los socialismos reales y el capitalismo financiero irracional que està despedazando la economía real del globo? ¿Que viene y que nos depara el futuro? ¿Cuál debe ser el LIDERAZGO POLITICO en el siglo XXI?.Intentaré responder y arrojar algunas luces sobre esta cuarta pregunta.
No tengo ninguna duda,que la gobernabilidad de los sistemas polìticos complejos e inciertos del siglo XXI requieren con extrema urgencia LIDERES POLITICOS SERVIDORES. ( Servant Politics Leadership).
¿Cuáles son algunos atributos esenciales de estos líderes tan especiales de esta nueva época histórica?.En mi opinión serían :
1 En todas sus acciones y conductas siembran DIGNIDAD HUMANA.
2 CAPACIDAD VISIONARIA."Los líderes exploran el mundo".(modelo Visión de Futuro-Joel
Barker).
3 Capacidad para planificar y administrar el CAMBIO SOCIAL.
4 Capacidades sobresalientes para el MANEJO DE CRISIS , RESOLUCION DE CONFLICTOS,
y NEGOCIACION POLITICA.Deben ser Oradores Elocuentes.
5 Absoluta claridad en la selección de PRIORIDADES,definición de OBJETIVOS
ESTRATEGICOS y METAS.
6 Capacidad para analizar,diseñar e implantar ESTRATEGIAS ELECTORALES CREATIVAS,
INSPIRADORAS Y CONVOCANTES.Saben ponerse en los zapatos de los que caminan
descalzos y en las chancletas de los ciudadanos pobres e indigentes."AMAN CON PASION A
SU PROJIMO".
SOLO LE PIDO A DIOS
QUE EL DOLOR NO ME SEA INDIFERENTE,
QUE LA RESECA MUERTE NO ME ENCUENTRE
VACIO Y SOLO SIN HABER HECHO LO SUFICIENTE.
7 Pasión por generar propuestas y proyectos que potencien el BIEN COMUN SOCIAL.Como
afirmaba el iluminado GOETHE :"Nunca de prisa,pero siempre sin tregua por un mundo
mejor".
8 Son sencillos,diáfanos y humildes,pero de PENSAMIENTO ESTRATEGICO PROFUNDO.
Expertos en visualización de ESCENARIOS ESTRATËGICOS.
9 Expertos en formación y desarrollo al más alto nivel de EQUIPOS POLITICOS DE ALTO
DESEMPEÑO (EPAR)
10 No se amilanan ni entierran la cabeza en la arena frente a la complejidad e incertidumbre
crecientes.Son capaces de soñar,imaginar,vivir en plenitud,crear,innovar en el seno de
sociedades trastornadas y decadentes sin perder jamás su RECTITUD.Como dice el refrán:
"Genio y figura hasta la sepultura".
11 Son en esencia y a carta cabal : Líderes Eticos,humanistas,democráticos,libres,responsables,
enérgicos,visionarios,innovadores,emprendedores e integradores.(siempre buscan los
grandes acuerdos y los consensos,siempre convocan y hacen un llamado a la UNIDAD
NACIONAL).
Estimado usuario de internet,genere una evaluación de esta comunicación de mi blog personal.USTED PUEDE crecer y desarrollarse en forma personal y profesional.Logrará aprendizajes significativos y funcionales.Comparta el conocimiento.No se encierre en el egoísmo vano y estéril y en el individualismo,dialogue,comente,forme equipos y redes de personas sedientas de desarrollo personal y profesional.El conocimiento es el único activo intangible que crece cuando se comparte(Helder Cámara).
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Consultor Senior Principal Chileno
INTERNET:
E-mail address : roquelan@hotmail.com
http://RodolfoQuezadaLanderos.blogspot.com/
http://QuezadaConsultingRSE.blogspot.com/
Professor of Supervision
domingo, 14 de diciembre de 2008
lunes, 1 de diciembre de 2008
LA PERSONA SUJETO DE LA ETICA
"Una lágrima en recuerdo de la MADRE,es una gota de rocío que refresca los corazones bien nacidos" . Alejandro Andrade Coello poeta ecuatoriano.
Homenaje a mi madre Doña Mercedes Yolanda Landeros Cisternas ( Q.E.P.D ), una verdadera "Catedrática de la Abnegación".
EL HOMBRE ES UN SER PARA EL ENCUENTRO
Ya que es en el encuentro consigo mismo,con lo trascendente,con los demàs y con el mundo que la persona se va descubriendo frente a sí misma , frente a los otros.
EL HOMBRE ES UNA REALIDAD INTERSUBJETIVA O INTERPERSONAL
La persona humana tiene una estructura de diálogo,donde el "yo" se constituye en la referencia a "tú".
¿QUIEN SOY?
La pregunta de ¿Quién Soy? ,connota su referencia a los demàs,al tiempo y al espacio.
¿QUE DEBO HACER?
Pregunta de autodefinición que entra en el campo del "Deber Ser" , por lo tanto,si sé quién soy , sé que debo hacer.
La pregunta por el "qué debo hacer" , pertenece a la dimensión ética como búsqueda por realizar lo correcto y lo debido frente a las alternativas u opciones que se presdentan.
¿QUE SENTIDO TIENE LA VIDA?
Esta pregunta se plantea por el sentido de las cosas , de los acontecimientos.El descubrir el sentido de la vida , facilita la construcción de la propia IDENTIDAD PERSONAL e ilumina el "Qué Hacer".
HACER EL BIEN
La dimensión ética , condición que se construye libre y coherentemente ,ha sido y es un referente bàsico del hombre , por cuanto su andadura en la historia ha dependido en gran medida de sus libres y responsables decisiones."Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano" (Martin Luther King )."Buscando el bien de nuestros semejantes,encontramos el nuestro".( Platón )."Dios no ha creado fronteras.Mi objetivo es la amistad con el mundo entero". ( Mahatma Gandhi ).
El sentido ético , la pregunta ética dice relación a la manera en que actuamos , es decir , asumir responsablemente las consecuencias de los actos.Tiene por referentes las categorías del bien y del mal,nos invita a reflexionar sobre todo lo que ayuda a la REALIZACION AUTENTICA DE LA PERSONA HUMANA, y rechazar lo que impide esa realización auténtica.
La pregunta moral , que dice relación al cómo ser bueno o más bién al COMO HACER EL BIEN , se sustenta en la presunción de que del hombre bueno se presumen buenos actos.La pregunta moral del cómo hacer el bién , implica una condición de apertura hacia los demàs.
Estimado usuario de internet,genere una evaluación de esta comunicaciónm de mi blog personal.Logrará aprendizajes significativos.Usted puede crecer y desarrollarse en forma integral,en lo personal y en lo profesional.Comparta el conocimiento.Derrote el egoísmo vano y estéril."El egoísmo nada engendra,sólo el amor humano es fecundo"."El conocimiento es el único activo que crece cuando se comparte".(Helder Cámara).
Académico Ph.D(c) Rodolfo Quezada Landeros
Homenaje a mi madre Doña Mercedes Yolanda Landeros Cisternas ( Q.E.P.D ), una verdadera "Catedrática de la Abnegación".
EL HOMBRE ES UN SER PARA EL ENCUENTRO
Ya que es en el encuentro consigo mismo,con lo trascendente,con los demàs y con el mundo que la persona se va descubriendo frente a sí misma , frente a los otros.
EL HOMBRE ES UNA REALIDAD INTERSUBJETIVA O INTERPERSONAL
La persona humana tiene una estructura de diálogo,donde el "yo" se constituye en la referencia a "tú".
¿QUIEN SOY?
La pregunta de ¿Quién Soy? ,connota su referencia a los demàs,al tiempo y al espacio.
¿QUE DEBO HACER?
Pregunta de autodefinición que entra en el campo del "Deber Ser" , por lo tanto,si sé quién soy , sé que debo hacer.
La pregunta por el "qué debo hacer" , pertenece a la dimensión ética como búsqueda por realizar lo correcto y lo debido frente a las alternativas u opciones que se presdentan.
¿QUE SENTIDO TIENE LA VIDA?
Esta pregunta se plantea por el sentido de las cosas , de los acontecimientos.El descubrir el sentido de la vida , facilita la construcción de la propia IDENTIDAD PERSONAL e ilumina el "Qué Hacer".
HACER EL BIEN
La dimensión ética , condición que se construye libre y coherentemente ,ha sido y es un referente bàsico del hombre , por cuanto su andadura en la historia ha dependido en gran medida de sus libres y responsables decisiones."Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano" (Martin Luther King )."Buscando el bien de nuestros semejantes,encontramos el nuestro".( Platón )."Dios no ha creado fronteras.Mi objetivo es la amistad con el mundo entero". ( Mahatma Gandhi ).
El sentido ético , la pregunta ética dice relación a la manera en que actuamos , es decir , asumir responsablemente las consecuencias de los actos.Tiene por referentes las categorías del bien y del mal,nos invita a reflexionar sobre todo lo que ayuda a la REALIZACION AUTENTICA DE LA PERSONA HUMANA, y rechazar lo que impide esa realización auténtica.
La pregunta moral , que dice relación al cómo ser bueno o más bién al COMO HACER EL BIEN , se sustenta en la presunción de que del hombre bueno se presumen buenos actos.La pregunta moral del cómo hacer el bién , implica una condición de apertura hacia los demàs.
Estimado usuario de internet,genere una evaluación de esta comunicaciónm de mi blog personal.Logrará aprendizajes significativos.Usted puede crecer y desarrollarse en forma integral,en lo personal y en lo profesional.Comparta el conocimiento.Derrote el egoísmo vano y estéril."El egoísmo nada engendra,sólo el amor humano es fecundo"."El conocimiento es el único activo que crece cuando se comparte".(Helder Cámara).
Académico Ph.D(c) Rodolfo Quezada Landeros
jueves, 27 de noviembre de 2008
FORMACION DE INGENIEROS PARA EL SIGLO XXI
"La EDUCACION ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser"
HESIODO
Configurarè esta comunicación de mi blog personal en base a la tesis y los argumentos de Venkatech Narayanamurti ingeniero indio,durante diez años decano de ingeniería y ciencias aplicadas de la Universidad de Harvard en los Estados Unidos.
La tesis que plantea Narayanamurti :"En la sociedad actual y del futuro la formación de ingenieros tiene que transformarse de manera significativa".Reflexiona,debemos enseñar no sólo cómo funcionan las cosas,sino también cómo funciona el mundo.
Esto exige cambios en el desarrollo curricular de las ingenierías :
1 Diseño e implantación de un curriculum centrado en competencias.
2 Las mallas curriculares deben reflejar un Enfoque Interdisciplinario.
3 El programa de formación de ingenieros debe incluir asignaturas que entregan los
fundamentos de cada una de las disciplinas focalizadas en la resolución de problemas y
asignaturas de las ciencias sociales.
En su sitio web la Universidad de Harvard afirma que los suyos son "Ingenieros Renacentistas".
En Harvard reclutan catedráticos que poseen una mirada multidisciplinaria.Los problemas de hoy,como el energético,la crisis financiera internacional,implican retos políticos,económicos,sociales y tecnológicos,etc.Finalmente afirma Narayanamurti que un Ingeniero bien formado debe tener una mirada tanto de la Tecnología como de la Sociedad.
Dejo planteada una pregunta a este destacado ingeniero indio y prestigioso catedrático:¿Qué asignaturas de las Ciencias Sociales considera Usted prioritarias?
Estimados usuarios de internet,en especial los que han sido mis apreciados alumnos y alumnas,generen una evaluación de esta comunicación de mi blog personal,lograrán aprendizajes significativos y funcionales.Ustedes pueden crecer y desarrollarse en lo personal y profesional.Compartan el conocimiento logrado."El conocimiento es el único activo que crece cuando se comparte".(Helder Cámara).
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales.UAM-ESPAÑA
Professor of Supervision
INTERNET:
E-mail address : roquelan@hotmail.com
http://RodolfoQuezadaLanderos.blogspot.com/
http://QuezadaConsultingRSE.blogspot.com/
Crecimiento y Desarrollo Personal y Profesional sin Límites
HESIODO
Configurarè esta comunicación de mi blog personal en base a la tesis y los argumentos de Venkatech Narayanamurti ingeniero indio,durante diez años decano de ingeniería y ciencias aplicadas de la Universidad de Harvard en los Estados Unidos.
La tesis que plantea Narayanamurti :"En la sociedad actual y del futuro la formación de ingenieros tiene que transformarse de manera significativa".Reflexiona,debemos enseñar no sólo cómo funcionan las cosas,sino también cómo funciona el mundo.
Esto exige cambios en el desarrollo curricular de las ingenierías :
1 Diseño e implantación de un curriculum centrado en competencias.
2 Las mallas curriculares deben reflejar un Enfoque Interdisciplinario.
3 El programa de formación de ingenieros debe incluir asignaturas que entregan los
fundamentos de cada una de las disciplinas focalizadas en la resolución de problemas y
asignaturas de las ciencias sociales.
En su sitio web la Universidad de Harvard afirma que los suyos son "Ingenieros Renacentistas".
En Harvard reclutan catedráticos que poseen una mirada multidisciplinaria.Los problemas de hoy,como el energético,la crisis financiera internacional,implican retos políticos,económicos,sociales y tecnológicos,etc.Finalmente afirma Narayanamurti que un Ingeniero bien formado debe tener una mirada tanto de la Tecnología como de la Sociedad.
Dejo planteada una pregunta a este destacado ingeniero indio y prestigioso catedrático:¿Qué asignaturas de las Ciencias Sociales considera Usted prioritarias?
Estimados usuarios de internet,en especial los que han sido mis apreciados alumnos y alumnas,generen una evaluación de esta comunicación de mi blog personal,lograrán aprendizajes significativos y funcionales.Ustedes pueden crecer y desarrollarse en lo personal y profesional.Compartan el conocimiento logrado."El conocimiento es el único activo que crece cuando se comparte".(Helder Cámara).
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales.UAM-ESPAÑA
Professor of Supervision
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Crecimiento y Desarrollo Personal y Profesional sin Límites
viernes, 21 de noviembre de 2008
ANALISIS ESTRATEGICO : MATRIZ F.O.D.A.
"No existe el amor , sino las pruebas de amor , y la prueba de amor suprema a aquél que
amamos es dejarlo vivir libremente"
ANONIMO
¿Qué es la matriz F.O.D.A. o S.W.O.T. como se le conoce en inglés?.¿Sirve para nuestro crecimiento y desarrollo personal?.¿Sirve para avanzar a paso firme en el proceso de autoconocimiento?.¿Es esencial para formular la estrategia competitiva ética?.¿Sirve para el análisis estratégico de la industria o sector industrial?.¿Sirve para el análisis estratégico de los países en la sociedad de la información,el conocimiento y la globalización?.¿Sirve para enfrentar con coraje el proceso de cambio personal y la incertidumbre reinante creciente?.
Toda organización empresarial debe realizar una evaluación concienzuda de sus fortalezas potenciales internas,de sus debilidades potenciales internas,de sus oportunidades potenciales externas (oportunidades de negocios) y de sus amenazas potenciales externas (riesgos).Este análisis estratégico debe ser INTEGRADO y PARTICIPATIVO.
FORTALEZAS POTENCIALES INTERNAS
1 Capacidades centrales en áreas críticas.
2 Recursos financieros adecuados.
3 Buena reputación entre los compradores o clientes.(imagen corporativa)
4 Líder reconocido del mercado.
5 Estrategias de categorìa mundial (world class) en todas las áreas funcionales..
6 Acceso a economías de escala.
7 Aislada (al menos en parte) de las presiones competitivas fuertes.
8 Tecnología de punta exclusiva.
9 Ventajas en los costos.
10 Campañas publicitarias de excelencia.
11 Habilidades para la innovación en los productos,servicios y procesos.
12 Gestión de categoría mundial.
13 A la vanguardia en la Curva de la Experiencia.
14 Mejores capacidades de fabricación.
15 Habilidades tecnológicas superiores.(know-how).
16 Personal comprometido con los objetivos organizacionales.
17 Otras.
DEBILIDADES POTENCIALES INTERNAS
1 No hay un RUMBO ESTRATEGICO CLARO.
2 Plantas obsoletas.
3 Rentabilidad inferior al promedio de la industria.
4 Falta de profundidad y talento gerencial
5 Ausencia de algunas habilidades y capacidades claves.
6 Malas experiencias en la IMPLANTACION DE ESTRATEGIAS.
7 Numerosos problemas operativos internos,alta conflictividad.
8 A la zaga en I & D + i.
9 Línea de productos demasiado pequeña.
10 Débil imagen de mercado.
11 Red de distribución deficiente.
12 Habilidades de marketing promedio/por debajo del promedio.
13 Incapacidad para financiar los Cambios Estratégicos necesarios.
14 Altos costos unitarios con relación a los competidores clave.
15 Otras.
OPORTUNIDADES POTENCIALES EXTERNAS
1 Capacidad para atender a grupos de clientes adicionales o de expandirse a nuevos mercados
o segmentos.
2 Mecanismos para expandir la línea de productos y satisfacer una variedad mayor de
necesidades de los clientes.
3 Capacidad para transferir las habilidades o el know-how tecnológico a nuevos productos onegocios.
4 Integración hacia adelante y hacia atrás.
5 Eliminación de barreras comerciales en mercados extranjeros atractivos.
6 Complacencia entre las firmas o empresas rivales.
7 Capacidad para crecer rápidamente debido a un fuerte aumento de la demanda en el
mercado.
8 Nuevas tecnologías emergentes.
AMENAZAS POTENCIALES EXTERNAS
1 Ingreso de competidores extranjeros de menor costo.
2 Aumento de las ventas de productos sustitutos.
3 Menor crecimiento del mercado.
4 Cambios adversos en el tipo de cambio y en las políticas comerciales de gobiernos
extranjeros.
5 Requisitos regulatorios costosos.
6 Vulnerabilidad a la recesión y al ciclo económico.
7 Creciente poder de negociación de los clientes y proveedores.
8 Cambios en las preferencias y necesidades del comprador o cliente.
9 Cambios demográficos adversos.
10 Otras.
Estimado usuario de internet,genere un análisis y una evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Logrará aprendizajes significativos y funcionales.USTED PUEDE crecer y desarrollarse en forma integral.Comparta la información y el conocimiento.
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales UAM-ESPAÑA
Catedrático de : Estrategia Empresarial , Políticas de Negocios , Administración del Cambio Organizacional , Negocios Internacionales y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa RSE
Professor of Supervision
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amamos es dejarlo vivir libremente"
ANONIMO
¿Qué es la matriz F.O.D.A. o S.W.O.T. como se le conoce en inglés?.¿Sirve para nuestro crecimiento y desarrollo personal?.¿Sirve para avanzar a paso firme en el proceso de autoconocimiento?.¿Es esencial para formular la estrategia competitiva ética?.¿Sirve para el análisis estratégico de la industria o sector industrial?.¿Sirve para el análisis estratégico de los países en la sociedad de la información,el conocimiento y la globalización?.¿Sirve para enfrentar con coraje el proceso de cambio personal y la incertidumbre reinante creciente?.
Toda organización empresarial debe realizar una evaluación concienzuda de sus fortalezas potenciales internas,de sus debilidades potenciales internas,de sus oportunidades potenciales externas (oportunidades de negocios) y de sus amenazas potenciales externas (riesgos).Este análisis estratégico debe ser INTEGRADO y PARTICIPATIVO.
FORTALEZAS POTENCIALES INTERNAS
1 Capacidades centrales en áreas críticas.
2 Recursos financieros adecuados.
3 Buena reputación entre los compradores o clientes.(imagen corporativa)
4 Líder reconocido del mercado.
5 Estrategias de categorìa mundial (world class) en todas las áreas funcionales..
6 Acceso a economías de escala.
7 Aislada (al menos en parte) de las presiones competitivas fuertes.
8 Tecnología de punta exclusiva.
9 Ventajas en los costos.
10 Campañas publicitarias de excelencia.
11 Habilidades para la innovación en los productos,servicios y procesos.
12 Gestión de categoría mundial.
13 A la vanguardia en la Curva de la Experiencia.
14 Mejores capacidades de fabricación.
15 Habilidades tecnológicas superiores.(know-how).
16 Personal comprometido con los objetivos organizacionales.
17 Otras.
DEBILIDADES POTENCIALES INTERNAS
1 No hay un RUMBO ESTRATEGICO CLARO.
2 Plantas obsoletas.
3 Rentabilidad inferior al promedio de la industria.
4 Falta de profundidad y talento gerencial
5 Ausencia de algunas habilidades y capacidades claves.
6 Malas experiencias en la IMPLANTACION DE ESTRATEGIAS.
7 Numerosos problemas operativos internos,alta conflictividad.
8 A la zaga en I & D + i.
9 Línea de productos demasiado pequeña.
10 Débil imagen de mercado.
11 Red de distribución deficiente.
12 Habilidades de marketing promedio/por debajo del promedio.
13 Incapacidad para financiar los Cambios Estratégicos necesarios.
14 Altos costos unitarios con relación a los competidores clave.
15 Otras.
OPORTUNIDADES POTENCIALES EXTERNAS
1 Capacidad para atender a grupos de clientes adicionales o de expandirse a nuevos mercados
o segmentos.
2 Mecanismos para expandir la línea de productos y satisfacer una variedad mayor de
necesidades de los clientes.
3 Capacidad para transferir las habilidades o el know-how tecnológico a nuevos productos onegocios.
4 Integración hacia adelante y hacia atrás.
5 Eliminación de barreras comerciales en mercados extranjeros atractivos.
6 Complacencia entre las firmas o empresas rivales.
7 Capacidad para crecer rápidamente debido a un fuerte aumento de la demanda en el
mercado.
8 Nuevas tecnologías emergentes.
AMENAZAS POTENCIALES EXTERNAS
1 Ingreso de competidores extranjeros de menor costo.
2 Aumento de las ventas de productos sustitutos.
3 Menor crecimiento del mercado.
4 Cambios adversos en el tipo de cambio y en las políticas comerciales de gobiernos
extranjeros.
5 Requisitos regulatorios costosos.
6 Vulnerabilidad a la recesión y al ciclo económico.
7 Creciente poder de negociación de los clientes y proveedores.
8 Cambios en las preferencias y necesidades del comprador o cliente.
9 Cambios demográficos adversos.
10 Otras.
Estimado usuario de internet,genere un análisis y una evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Logrará aprendizajes significativos y funcionales.USTED PUEDE crecer y desarrollarse en forma integral.Comparta la información y el conocimiento.
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales UAM-ESPAÑA
Catedrático de : Estrategia Empresarial , Políticas de Negocios , Administración del Cambio Organizacional , Negocios Internacionales y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa RSE
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martes, 18 de noviembre de 2008
LA ESTRUCTURA DE LA INDUSTRIA Y EL MODELO DE LAS CINCO FUERZAS COMPETITIVAS DE MICHAEL E. PORTER
"Somos como un niño que entra en una biblioteca inmensa,cuyas paredes estàn cubiertas de libros escritos en muchas lenguas distintas.Entiende que alguièn ha de haberlos escrito,pero no sabe ni quièn ni còmo.Tampoco comprende los idiomas.Pero observa un ORDEN claro en su clasificaciòn,un plan misterioso que se le escapa,pero que sospecha vagamente.Esa es en mi opiniòn la actitud de la mente humana frente a DIOS,incluso la de las personas màs inteligentes".
Albert EINSTEIN Paràbola que explica el misterio (1930)
Michael E. Porter en su texto Competitive Strategy llegó a la conclusión de que el potencial de ganancias de una industria està determinado en gran medida por la intensidad de la rivalidad competitiva dentro de esa industria.Su aporte cientìfico se conoce como El Modelo de las Cinco Fuerzas Competitivas.
LA AMENAZA DE LOS NUEVOS INGRESANTES O ENTRANTES
Cuando es relativamente fácil ingresar a una industria,lo lògico es pensar que es altamente competitiva.Los nuevos ingresantes potenciales amenazan con aumentar la capacidad de la industria y bajar los precios y los màrgenes,intensificar la lucha por la participaciòn de mercado y trastocar el equilibrio entre la oferta y la demanda.Que esta amenaza se materialice o no depende de dos factores :las barreras de ingreso que existan y la reacciòn que tendràn los competidores afianzados en la industria.
Porter identifica seis barreras de ingreso importantes:
1 Las economìas de escala.
2 La diferenciación entre los productos.(el valor de la marca,el diseño,etc)
3 Los requisitos de capital.
4 Las desventajas de los costos,independientemente del tamaño.
5 El acceso a los canales de distribución.
6 Las regulaciones gubernamentales.
EL PODER DE NEGOCIACION DE LOS PROVEEDORES
Los proveedores pueden ejercer en ocasiones una significativa influencia sobre los participantes de una industria presionando sobre los precios,la calidad o la cantidad demandada o vendida.
En general,los proveedores son màs poderosos cuando:
1 Hay unas pocas empresas dominantes y estàn màs concentradas que la industria a la que
atienden.
2 El componente suministrado es un producto diferenciado,lo cual hace que resulte difícil
cambiar un proveedor por otro.
3 Hay pocos sustitutos.
4 Pueden integrar hacia adelante.
5 La industria està compuesta ùnicamente por una pequeña porción de la base de ingresos de
los proveedores.
PODER DE NEGOCIACION DE LOS COMPRADORES O CLIENTES
Los compradores tienen un gran poder cuando:
1 Hay pocos y/o compran grandes volúmenes.
2 El producto es relativamente indiferenciado,lo cual hace que resulte sencillo cambiar de
proveedor.
3 Sus compras representan una porciòn significativa de los ingresos totales de los vendedores.
4 Pueden integrar hacia atràs,entre otros factores.
LA AMENAZA DE LOS PRODUCTOS O SERVICIOS SUSTITUTOS
Los productos o servicios sustitutos continuamente amenazan a la mayoría de las industrias y les fijan un techo a los precios y a la rentabilidad.
Andrew Grove,fundador de Intel,ha sugerido agregar una sexta fuerza competitiva al modelo de Porter:la influencia de los productos complementarios.Cuando los intereses de la industria estàn alineados con los de aquellos que ofrecen productos complementarios,se preserva el statu quo.
LA RIVALIDAD COMPETITIVA ENTRE LOS ACTUALES PARTICIPANTES
Lo competitiva que pueda llegar a ser una industria depende tambièn,en gran medida,del nùmero,el tamaño relativo y la habilidad competitiva de sus participantes,del índice de crecimiento de la industria y de las características relacionadas.
Michael E. Porter plantea que corresponde esperar una intensa rivalidad cuando:
1 Los competidores son muchos y relativamente iguales en tamaño y poder.
2 El crecimiento de la industria es lento y la batalla competitiva tiene màs que ver con la
participación de mercado que con la creación de nuevos clientes.
3 Los costos fijos son altos o el producto o servicio es perecedero.
4 Los aumentos de la capacidad solamente pueden asegurarse con grandes incrementos.
5 Las barreras para salir son importantes,lo cual hace que resulte costoso discontinuar las
operaciones.
Estimado usuario de internet,genere un anàlisis,síntesis y evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Lograrà aprendizajes significativos y funcionales.Usted puede crecer y desarrollarse en forma integral.En la sociedad de la información y del conocimiento hay que compartir el conocimiento,el único activo que crece al compartirse.
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales.
Universidad Autónoma de Madrid.UAM- ESPAÑA
Catedrático de : Estrategia Empresarial,Políticas de Negocios,Administración del Cambio Organizacional,Negocios Internacionales y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa RSE.
Professor of Supervision
INTERNET:
E-mail address : roquelan@hotmail.com
http://RodolfoQuezadaLanderos.blogspot.com/
http://QuezadaConsultingRSE.blogspot.com/
"Crecimiento y Desarrollo Personal y Profesional sin Límites"
Albert EINSTEIN Paràbola que explica el misterio (1930)
Michael E. Porter en su texto Competitive Strategy llegó a la conclusión de que el potencial de ganancias de una industria està determinado en gran medida por la intensidad de la rivalidad competitiva dentro de esa industria.Su aporte cientìfico se conoce como El Modelo de las Cinco Fuerzas Competitivas.
LA AMENAZA DE LOS NUEVOS INGRESANTES O ENTRANTES
Cuando es relativamente fácil ingresar a una industria,lo lògico es pensar que es altamente competitiva.Los nuevos ingresantes potenciales amenazan con aumentar la capacidad de la industria y bajar los precios y los màrgenes,intensificar la lucha por la participaciòn de mercado y trastocar el equilibrio entre la oferta y la demanda.Que esta amenaza se materialice o no depende de dos factores :las barreras de ingreso que existan y la reacciòn que tendràn los competidores afianzados en la industria.
Porter identifica seis barreras de ingreso importantes:
1 Las economìas de escala.
2 La diferenciación entre los productos.(el valor de la marca,el diseño,etc)
3 Los requisitos de capital.
4 Las desventajas de los costos,independientemente del tamaño.
5 El acceso a los canales de distribución.
6 Las regulaciones gubernamentales.
EL PODER DE NEGOCIACION DE LOS PROVEEDORES
Los proveedores pueden ejercer en ocasiones una significativa influencia sobre los participantes de una industria presionando sobre los precios,la calidad o la cantidad demandada o vendida.
En general,los proveedores son màs poderosos cuando:
1 Hay unas pocas empresas dominantes y estàn màs concentradas que la industria a la que
atienden.
2 El componente suministrado es un producto diferenciado,lo cual hace que resulte difícil
cambiar un proveedor por otro.
3 Hay pocos sustitutos.
4 Pueden integrar hacia adelante.
5 La industria està compuesta ùnicamente por una pequeña porción de la base de ingresos de
los proveedores.
PODER DE NEGOCIACION DE LOS COMPRADORES O CLIENTES
Los compradores tienen un gran poder cuando:
1 Hay pocos y/o compran grandes volúmenes.
2 El producto es relativamente indiferenciado,lo cual hace que resulte sencillo cambiar de
proveedor.
3 Sus compras representan una porciòn significativa de los ingresos totales de los vendedores.
4 Pueden integrar hacia atràs,entre otros factores.
LA AMENAZA DE LOS PRODUCTOS O SERVICIOS SUSTITUTOS
Los productos o servicios sustitutos continuamente amenazan a la mayoría de las industrias y les fijan un techo a los precios y a la rentabilidad.
Andrew Grove,fundador de Intel,ha sugerido agregar una sexta fuerza competitiva al modelo de Porter:la influencia de los productos complementarios.Cuando los intereses de la industria estàn alineados con los de aquellos que ofrecen productos complementarios,se preserva el statu quo.
LA RIVALIDAD COMPETITIVA ENTRE LOS ACTUALES PARTICIPANTES
Lo competitiva que pueda llegar a ser una industria depende tambièn,en gran medida,del nùmero,el tamaño relativo y la habilidad competitiva de sus participantes,del índice de crecimiento de la industria y de las características relacionadas.
Michael E. Porter plantea que corresponde esperar una intensa rivalidad cuando:
1 Los competidores son muchos y relativamente iguales en tamaño y poder.
2 El crecimiento de la industria es lento y la batalla competitiva tiene màs que ver con la
participación de mercado que con la creación de nuevos clientes.
3 Los costos fijos son altos o el producto o servicio es perecedero.
4 Los aumentos de la capacidad solamente pueden asegurarse con grandes incrementos.
5 Las barreras para salir son importantes,lo cual hace que resulte costoso discontinuar las
operaciones.
Estimado usuario de internet,genere un anàlisis,síntesis y evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Lograrà aprendizajes significativos y funcionales.Usted puede crecer y desarrollarse en forma integral.En la sociedad de la información y del conocimiento hay que compartir el conocimiento,el único activo que crece al compartirse.
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales.
Universidad Autónoma de Madrid.UAM- ESPAÑA
Catedrático de : Estrategia Empresarial,Políticas de Negocios,Administración del Cambio Organizacional,Negocios Internacionales y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa RSE.
Professor of Supervision
INTERNET:
E-mail address : roquelan@hotmail.com
http://RodolfoQuezadaLanderos.blogspot.com/
http://QuezadaConsultingRSE.blogspot.com/
"Crecimiento y Desarrollo Personal y Profesional sin Límites"
viernes, 14 de noviembre de 2008
¿SON SIEMPRE ETICOS EL MARKETING Y LA PUBLICIDAD?
"Somos cadáveres ambulantes,de vivos tenemos muy poco"
FRITZ PERLS Psicólogo
Configurarè esta comunicación de mi blog personal en base a las reflexiones del profesor Jack MAHONEY profesor titula de la cátedra DIXON de Etica Empresarial y Responsabilidad Social de la LONDON BUSINESS SCHOOL LBS y Director desde su fundación de la publicación trimestral "Business Ethics : a european review".
En primer lugar algunas reflexiones sobre ética.Cuando hablamos de ética,nos referimos a un conjunto de principios morales o valores que guían el comportamiento,la conducta ética es un comportamiento que se adjunta a un estandard de lo que es correcto y bueno.El problema surge porque a menudo hacer lo correcto no nos conviene.Es en este marco de referencia que se insertan las decisiones en marketing y en publicidad.Diferenciar entre lo correcto y lo incorrecto no siempre es fácil la distinción,no es entre el blanco y el negro,hay muchos tonos grises,cuando es difícil establecer lo correcto de una decisión.Por ello es que en el mundo se ha hecho necesario establecer "Códigos de Etica".
La ética es más que el cumplimiento de la ley.Cumplir la ley se refiere a hacer lo que uno está obligado a hacer.La ética se refiere a hacer LO QUE UNO DEBE HACER.Existe una especie de "orden natural humano" el cual es un buen objetivo aunque intangible y cuyo elemento bàsico es la prescripciòn de "HACER LO BUENO Y EVITAR LO MALO".La conciencia es el último juez para determinar si una conducta dada se ajusta o no al "orden natural humano".
La satisfacción de las necesidades de los consumidores confiere al marketing un cariz ético positivo,pero el consumidor también es vulnerable,en una relación caracterizada por asimetrìa y la desproporción de la información y otros recursos de que dispone el vendedor.Una cuestión complicada es por ejemplo,determinar cuál es el "Precio Justo",en la medida en que los conceptos de competencia desleal,discriminación de precios y precios abusivos presuponen la existencia de algo así.
La publicidad también es en si misma saludable desde un punto de vista ético,siempre y cuando el consumidor reciba una información adecuada y sea libre de elegir,que no se vea violentado psiquicamente.
Los problemas surgen cuando se explotan emociones o sectores vulnerables de la sociedad,como los niños inmaduros,los enfermos terminales o los grupos étnicos o de edad socialmente inseguros.Lo que está en juego es la Responsabilidad Social de las Empresas.RSE.
Estimado usuario de internet,genere una síntesis y una evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Lograrà aprendizajes significativos y funcionales.USTED PUEDE crecer y desarrollarse en forma integral.De Usted depende.Recuerde,el CONOCIMIENTO es el único activo que crece cuando se comparte.
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales
Catedrático de : Estrategia Empresarial,Políticas de Negocios,Administración del Cambio Organizacional,Negocios Internacionales,Marketing Estratégico y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa
Professor o f Supervision
Crecimiento y Desarrollo Personal y Profesional Sin Límites
FRITZ PERLS Psicólogo
Configurarè esta comunicación de mi blog personal en base a las reflexiones del profesor Jack MAHONEY profesor titula de la cátedra DIXON de Etica Empresarial y Responsabilidad Social de la LONDON BUSINESS SCHOOL LBS y Director desde su fundación de la publicación trimestral "Business Ethics : a european review".
En primer lugar algunas reflexiones sobre ética.Cuando hablamos de ética,nos referimos a un conjunto de principios morales o valores que guían el comportamiento,la conducta ética es un comportamiento que se adjunta a un estandard de lo que es correcto y bueno.El problema surge porque a menudo hacer lo correcto no nos conviene.Es en este marco de referencia que se insertan las decisiones en marketing y en publicidad.Diferenciar entre lo correcto y lo incorrecto no siempre es fácil la distinción,no es entre el blanco y el negro,hay muchos tonos grises,cuando es difícil establecer lo correcto de una decisión.Por ello es que en el mundo se ha hecho necesario establecer "Códigos de Etica".
La ética es más que el cumplimiento de la ley.Cumplir la ley se refiere a hacer lo que uno está obligado a hacer.La ética se refiere a hacer LO QUE UNO DEBE HACER.Existe una especie de "orden natural humano" el cual es un buen objetivo aunque intangible y cuyo elemento bàsico es la prescripciòn de "HACER LO BUENO Y EVITAR LO MALO".La conciencia es el último juez para determinar si una conducta dada se ajusta o no al "orden natural humano".
La satisfacción de las necesidades de los consumidores confiere al marketing un cariz ético positivo,pero el consumidor también es vulnerable,en una relación caracterizada por asimetrìa y la desproporción de la información y otros recursos de que dispone el vendedor.Una cuestión complicada es por ejemplo,determinar cuál es el "Precio Justo",en la medida en que los conceptos de competencia desleal,discriminación de precios y precios abusivos presuponen la existencia de algo así.
La publicidad también es en si misma saludable desde un punto de vista ético,siempre y cuando el consumidor reciba una información adecuada y sea libre de elegir,que no se vea violentado psiquicamente.
Los problemas surgen cuando se explotan emociones o sectores vulnerables de la sociedad,como los niños inmaduros,los enfermos terminales o los grupos étnicos o de edad socialmente inseguros.Lo que está en juego es la Responsabilidad Social de las Empresas.RSE.
Estimado usuario de internet,genere una síntesis y una evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Lograrà aprendizajes significativos y funcionales.USTED PUEDE crecer y desarrollarse en forma integral.De Usted depende.Recuerde,el CONOCIMIENTO es el único activo que crece cuando se comparte.
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Comercial Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales
Catedrático de : Estrategia Empresarial,Políticas de Negocios,Administración del Cambio Organizacional,Negocios Internacionales,Marketing Estratégico y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa
Professor o f Supervision
Crecimiento y Desarrollo Personal y Profesional Sin Límites
martes, 11 de noviembre de 2008
SISTEMAS DE ASESORAMIENTO ACADEMICO
" Soberano del mundo es el DERECHO".
F. Zapata Lilllo.
¿Por qué y para qué los sistemas de asesoramiento académico?.¿Qué es un sistema de asesoramiento académico?.¿Cómo se analiza,diseña e implanta un sistema de asesoramiento académico en una universidad pública o privada?.
Recientemente se realizó en la Universidad de los Andes en Santiago de Chile un seminario sobre Sistemas de Asesoramiento Académico con la participación de destacados expertos internacionales de la Universidad de Harvard (Estados Unidos),Universidad de Oxford (Inglaterra) y Universidad de Navarra(España).
Cuando un alumno ingresa a la Universidad de Harvard,esta pone a su disposición todo un equipo de "Asesores Académicos" integrado por catedráticos de la institución y por estudiantes de los cursos superiores.Monique Rinere responsable de estos sistemas en la Universidad de Harvard afirma "El asesoramiento académico es esencial para nosotros,es una forma de proveer una experiencia universitaria holística a nuestros alumnos".Agrega,nuestros nuevos alumnos necesitan una guía que los ayude a desarrollar sus capacidades más allá de lo académico.
El asesoramiento académico es una práctica que se ha masificado en las universidades norteamericanas e inglesas.Estos sistemas son la clave para complementar la formación profesional de los alumnos con una orientación personalizada y enfocada en desarrollar las habilidades soft o blandas.
El marco europeo de educación superior recomienda mejorar las estrategias de enseñanza y avanzar hacia una educación universitaria centrada en el alumno:"EL ALUMNO ES EL REY".Berta Sánchez Directora de Asesoramiento Académico de la Universidad de Navarra afirma que el asesoramiento académico es clave,porque permite trabajar aprendizajes de forma personalizada.
En la Universidad de Oxford el sistema de asesoramiento académico o tutorìas es toda una institución.El objetivo es que el asesor académico o tutor desarrolle las CAPACIDADES ANALITICAS de los jóvenes y desafíe sus ideas.Este sistema si bien apoya la instrucción va mucho màs allá :ES VERDADERA EDUCACION.
Dejo planteada la siguiente pregunta:¿Las Universidades en Chile,públicas y privadas deben diseñar e implantar avanzados sistemas de asesoramiento académico para apoyar y facilitar aprendizajes significativos y funcionales en su alumnos nuevos?.
Estimado usuario de internet,genere una evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Logrará aprendizajes significativos y funcionales.USTED PUEDE crecer y desarrollarse en forma integral.De usted depende."El CONOCIMIENTO es el único activo que crece y se multiplica al compartirlo".
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales
Catedrático de : Estrategia Empresarial,Políticas de Negocios,Administración del Cambio Organizacional,Negocios Internacionales,Marketing Estratégico y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa RSE
INTERNET:
E-mail address : roquelan@hotmail.com
http://RodolfoQuezadaLanderos.blogspot.com/
http://QuezadaConsultiongRSE.blogspot.com/
F. Zapata Lilllo.
¿Por qué y para qué los sistemas de asesoramiento académico?.¿Qué es un sistema de asesoramiento académico?.¿Cómo se analiza,diseña e implanta un sistema de asesoramiento académico en una universidad pública o privada?.
Recientemente se realizó en la Universidad de los Andes en Santiago de Chile un seminario sobre Sistemas de Asesoramiento Académico con la participación de destacados expertos internacionales de la Universidad de Harvard (Estados Unidos),Universidad de Oxford (Inglaterra) y Universidad de Navarra(España).
Cuando un alumno ingresa a la Universidad de Harvard,esta pone a su disposición todo un equipo de "Asesores Académicos" integrado por catedráticos de la institución y por estudiantes de los cursos superiores.Monique Rinere responsable de estos sistemas en la Universidad de Harvard afirma "El asesoramiento académico es esencial para nosotros,es una forma de proveer una experiencia universitaria holística a nuestros alumnos".Agrega,nuestros nuevos alumnos necesitan una guía que los ayude a desarrollar sus capacidades más allá de lo académico.
El asesoramiento académico es una práctica que se ha masificado en las universidades norteamericanas e inglesas.Estos sistemas son la clave para complementar la formación profesional de los alumnos con una orientación personalizada y enfocada en desarrollar las habilidades soft o blandas.
El marco europeo de educación superior recomienda mejorar las estrategias de enseñanza y avanzar hacia una educación universitaria centrada en el alumno:"EL ALUMNO ES EL REY".Berta Sánchez Directora de Asesoramiento Académico de la Universidad de Navarra afirma que el asesoramiento académico es clave,porque permite trabajar aprendizajes de forma personalizada.
En la Universidad de Oxford el sistema de asesoramiento académico o tutorìas es toda una institución.El objetivo es que el asesor académico o tutor desarrolle las CAPACIDADES ANALITICAS de los jóvenes y desafíe sus ideas.Este sistema si bien apoya la instrucción va mucho màs allá :ES VERDADERA EDUCACION.
Dejo planteada la siguiente pregunta:¿Las Universidades en Chile,públicas y privadas deben diseñar e implantar avanzados sistemas de asesoramiento académico para apoyar y facilitar aprendizajes significativos y funcionales en su alumnos nuevos?.
Estimado usuario de internet,genere una evaluación de esta comunicación de mi blog personal.Logrará aprendizajes significativos y funcionales.USTED PUEDE crecer y desarrollarse en forma integral.De usted depende."El CONOCIMIENTO es el único activo que crece y se multiplica al compartirlo".
RODOLFO QUEZADA LANDEROS
Ingeniero Consultor Senior Principal
Doctor(c) en Ciencias Económicas y Empresariales
Catedrático de : Estrategia Empresarial,Políticas de Negocios,Administración del Cambio Organizacional,Negocios Internacionales,Marketing Estratégico y Etica y Responsabilidad Social de la Empresa RSE
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